The Development of a Single-Phase Electrical Protection Equipment Experimental Device Connection Skill Training Set for Vocational Certificate Students Course Code 20104-2005 Electrical Installation in Buildings

Abstract

This independent study aimed at 1) to develop a training set for connecting single-phase electrical protection devices in buildings, 2) to find the efficiency of the training set for connecting single-phase electrical protection devices in buildings, and 3) to compare the academic achievement in terms of knowledge of students before and after learning by using the training set for connecting single-phase electrical protection devices in buildings, the training set for connecting single-phase electrical protection devices in buildings, content sheets, worksheets, and pre-test and post-test. The sample group was 16 vocational certificate students (Vocational Certificate, V.C.) in the Electrical Power Department, Singburi Technical College 2, selected by cluster sampling. The research instruments consisted of a training set for connecting single-phase electrical protection devices in buildings, an achievement test, and an evaluation form of the training set by experts. The data analysis used t-test. The research results found that the developed 1-phase indoor electrical protection equipment training kit, evaluated by 3 experts, had a high level of 4.19, standard deviation 0.26, and was appropriate. The training kit had an efficiency value according to the standard criteria of 93.75/88.33. The comparison results showed that the average score after learning was significantly higher than before learning at a statistical level of 0.05. It can be concluded that the 1-phase indoor electrical protection equipment training kit is highly efficient and can effectively promote students’ skills in installing and maintaining electrical systems.

การค้นคว้าอิสระครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส 2) เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านความรู้ของผู้เรียน ก่อนและหลังการเรียน โดยใช้ชุดชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส ชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส ใบเนื้อหา ใบงาน แบบทดสอบก่อนเรียนแหละหลังเรียน โดยกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง วิทยาลัยเทคนิคสิงห์บุรี แห่งที่ 2 จำนวน 16 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบแบบคลัสเตอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินประสิทธิภาพของชุดฝึกโดยผู้เชี่ยวชาญ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติทดสอบค่าที (t-test)ผลการวิจัย พบว่า ชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส ที่พัฒนาขึ้น โดยผลการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน มีค่าอยู่ในระดับมาก เท่ากับ 4.19 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.26 มีความเหมาะสม และชุดฝึกทักษะมีค่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานเท่ากับ 93.75/88.33 ผลการเปรียบเทียบ พบว่า คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สามารถสรุปได้ว่า ชุดฝึกทักษะการต่ออุปกรณ์ป้องกันระบบไฟฟ้าภายในอาคาร 1 เฟส มีประสิทธิภาพสูง และสามารถส่งเสริมทักษะด้านการติดตั้งและบำรุงรักษาระบบไฟฟ้าของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิผล